Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Practicar la comunicación asertiva mediante el diálogo para interactuar con otras personas sin violencia.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la comunicación asertiva y sus beneficios.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja seleccionará un texto literario en inglés que aborde un tema de interés comunitario.


• Los alumnos resumirán el texto seleccionado y lo presentarán a la clase.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la literatura en la comunidad y cómo los textos literarios pueden difundirse por distintos medios.


• Asignar la tarea de difundir los resúmenes de los textos literarios seleccionados en distintos medios de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior, preguntando a los alumnos si lograron difundir los resúmenes de los textos literarios seleccionados.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación utilizados para difundir los resúmenes.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de globalización y su relación con la interculturalidad.


• Realiz