Descubriendo el espacio geográfico a través de las representaciones culturales en México y el mundo.

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo el espacio geográfico a través de las representaciones culturales en México y el mundo.

Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Lectura y escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual: Los estudiantes deberán realizar un mapa conceptual en el cual relacionen los conceptos aprendidos durante las clases y las representaciones culturales del espacio geográfico. Se evaluará la comprensión de los contenidos y la capacidad de establecer relaciones entre los mismos.

   
   



2. Ensayo: Los estudiantes deberán escribir un ensayo en el cual reflexionen sobre la importancia de respetar y valorar las representaciones culturales del espacio geográfico. Se evaluarán la capacidad de argumentación, la coherencia y cohesión del texto, así como la incorporación de los conocimientos adquiridos durante las clases.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y contexto de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de diferentes representaciones culturales del espacio geográfico en México y el mundo. Los estudiantes deberán comentar y compartir sus impresiones.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de espacio geográfico y sus categorías de análisis.


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán y compartirán información sobre las formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas ancestrales.

Cierre