El sistema solar y la composición del universo

Jorim Heli Corzo
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: El sistema solar y la composición del universo


Objetivo de la clase (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar la lectura y escritura, así como operaciones básicas.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del universo y el Sistema Solar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del tema.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con el espacio y el Sistema Solar para generar interés y motivación en los alumnos.


Desarrollo:



  • Comenzar la indagación con una actividad de investigación en grupos pequeños.

  • Proporcionar a cada grupo recursos como libros, revistas y acceso a internet para que realicen su investigación.

  • Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Qué es el Sistema Solar? ¿Cuáles son los planetas que lo conforman? ¿Cuál es la composición del universo? etc.

  • El profesor deberá orientar y guiar a los alumnos durante la investigación.


Cierre:



  • Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.

  • El profesor deberá realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y promover la reflexión sobre la importancia del tema en la comprensión del universo.

  • Los estudiantes pueden hacer preguntas y aclarar dudas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de lectura y escritura, donde los estudiantes deberán leer un texto sobre el Sistema Solar y sus características.