Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los resúmenes.


• Presentación de ejemplos de resúmenes y análisis de sus características.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las ideas principales de un texto antes de realizar un resumen.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Leer un texto corto y subrayar las ideas principales.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea asignada: Compartir en grupo las ideas principales subrayadas en el texto.


• Actividad de comprensión: Realizar preguntas de comprensión sobre el texto para verificar la comprensión de los alumnos.


• Explicación de las funciones del resumen y su relación con la comprensión de un texto.


• Ejercicio práctico: Realizar un resumen individual del texto leído en la actividad anterior.


• Compartir los resúmenes en grupo y hacer observaciones sobre su concisión y claridad.

Sesión 3:

• Introducción de nuevas estrategias: Enseñar a los alumnos a identificar las ideas principales de un texto a través