Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Alexandra Bautista
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema: Uso de la palabra generadora, separación de palabras en sílaba.


Sesión 1: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral (15 minutos)



  • Presentación de la palabra generadora: "Comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que significa la palabra "comunidad" y cómo se relaciona con su entorno.

  • Explicar la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo esto fortalece la comunidad.


Actividad 1: Juego de palabras (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos tarjetas con imágenes de objetos o animales y pedirles que nombren cada uno.

  • Fomentar la inventiva de los alumnos para combinar palabras y crear nuevos nombres para las imágenes.

  • Registrar las nuevas palabras en un mural de palabras inventadas.


Actividad 2: Explorando palabras en diferentes lenguas (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos palabras en diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Pedirles que repitan las palabras y traten de encontrar similitudes o diferencias con las palabras en su lengua materna.

  • Realizar ejercicios de pronunciación y repetición de las palabras en diferentes lenguas.


Sesión 2: Separación de palabras en sílabas (15 minutos)



  • Introducir la importancia de separar las palabras en sílabas para facilitar la lectura y escritura.

  • Mostrar ejemplos de palabras y pedir a los alumnos que identifiquen las sílabas.

  • Practicar la separación de palabras