Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de suma y resta como operaciones inversas.


• Explicar la importancia de comprender la relación entre estas dos operaciones.


• Motivar a los alumnos a explorar diferentes situaciones problemáticas relacionadas con su contexto que podrían resolverse utilizando suma y resta de números decimales.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles situaciones problemáticas relacionadas con su contexto en las que deban utilizar suma y resta de números decimales.


• Proporcionar material concreto, como bloques de base diez o fichas, para ayudar a los alumnos a representar los números y realizar las operaciones.


• Animar a los alumnos a discutir entre ellos y buscar estrategias para resolver los problemas.


• Brindar apoyo individualizado a medida que los alumnos trabajan en las situaciones problemáticas.

Cierre (10 minutos):

• Invitar a los alumnos a compartir sus soluciones y estrategias utilizadas.


• Resaltar la importancia de comprender la relación entre la suma y la resta.


• Reflexionar sobre los desafíos encontrados y cómo se podrían abordar en el futuro.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Desarrollar habilidades que les permitan usar herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones.

Introducción (10 minutos):

• Recordar a los alumnos el tema de su