Comunicación y representación técnica
Ma.Fernanda Garcia
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar: Identificar la importancia de la comunicación entre la comunidad escolar.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la comunicación en la comunidad escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en la vida cotidiana y en el ámbito técnico.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos los conceptos básicos de la comunicación técnica y su importancia en la representación de ideas.
- Realizar ejercicios prácticos de representación gráfica, como dibujar un circuito eléctrico simple.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación técnica y cómo puede ayudar a ampliar las posibilidades de comunicación en la comunidad escolar.
- Asignar tarea: elaborar una representación gráfica de un objeto tecnológico de su elección.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y dar retroalimentación a cada alumno.
- Preguntar a los alumnos si tienen dudas o dificultades en la elaboración de las representaciones gráficas.
Desarrollo:
- Realizar ejercicios prácticos de representación gráfica más complejos, como dibujar un plano de una construcción te