Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones van a trabajar en la creación de sus propios cuentos. Motivarlos a participar y compartir sus ideas.


• Actividad de sensibilización: Leer en voz alta un cuento popular, fomentando la escucha activa y la comprensión lectora.


• Reflexión y debate: Realizar preguntas sobre el cuento leído para fomentar el pensamiento crítico y el análisis de la historia.


• Tarea: Pedir a los alumnos que piensen en un tema de su interés para escribir su propio cuento. Pueden hacer una lista de posibles ideas.

Sesión 2:

• Revisión de ideas: En grupos pequeños, los alumnos comparten sus ideas para su cuento y reciben retroalimentación de sus compañeros.


• Organización de la historia: Cada alumno debe escribir un borrador de su cuento, incluyendo introducción, desarrollo y conclusión. Se les anima a utilizar elementos creativos y estéticos en su escritura.


• Uso de recursos: Los alumnos pueden utilizar recursos como ilustraciones, imágenes o diagramas para apoyar la comprensión de su historia.

Sesión 3:

• Corrección de los cuentos: En parejas, los alumnos intercambian sus borradores y se encargan de revisar y corregir los errores ortográficos y gramaticales.


• Reescritura: Cada alumno