Medición de la longitud, masa y capacidad

Hilda Chavez
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Medición de la longitud, masa y capacidad


Objetivo (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen medición, estimación y comparación de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la medición



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones donde se requiera medir la longitud, masa y capacidad en su contexto.

  • Explicación de los conceptos básicos de longitud, masa y capacidad.

  • Actividad práctica: Realizar mediciones de objetos cotidianos usando el metro, kilogramo y litro.


Sesión 2: Medición de longitud



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción de las unidades de longitud decímetro y centímetro.

  • Actividad práctica: Medición de objetos utilizando el decímetro y centímetro.

  • Resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la medición de la longitud.


Sesión 3: Medición de masa



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción de la unidad de masa kilogramo.

  • Actividad práctica: Medición de objetos utilizando el kilogramo.

  • Resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la medición de la masa.


Sesión 4: Medición de capacidad



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción de la unidad de capacidad litro.

  • Actividad práctica: Medición de objetos utilizando el litro.

  • Resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la medición de la capacidad.


Sesión 5: Comparación y estimación



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Activi