El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo del Aprendizaje (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El problema a atender será el alumno valorando la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y su relación con la cultura de paz.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos fomentar la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de los conflictos sociales y políticos en México.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un conflicto social o político específico en México.


• Cada grupo deberá analizar las causas y consecuencias del conflicto, así como las posibles soluciones pacíficas que podrían implementarse.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar sobre estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos y reflexiones abordadas en la sesión anterior.


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