Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Diálogo sobre la importancia de la convivencia y participación en la familia.


• Actividad de lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se puede fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


• Asignación de tareas para la investigación sobre los diferentes tipos de familia presentes en la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre los diferentes tipos de familia.


• Diálogo sobre la importancia de la diversidad familiar y el respeto hacia ella.


• Actividad de escritura: cada alumno redactará una reflexión sobre lo que ha aprendido acerca de los diferentes tipos de familia.


• Puesta en común y discusión de las reflexiones.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: se proporcionarán diferentes textos y cuentos que aborden la temática de la importancia de la convivencia y la autonomía en la familia.


• Trabajo en grupos: los alumnos deberán elegir uno de los textos y realizar una dramatización sobre la historia.


• Presentación de las dramatizaciones ante el resto del grupo.

Sesión 4:

• Actividad de debate: se organizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre diferentes situaciones familiares y cómo podrían fortalece