La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Hábitos para una vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo, así como las formas de expresión propias de cada cultura.


• Introducción al proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos que trabajarán en equipos para investigar sobre una lengua específica y su influencia en la cultura y la vida cotidiana de sus hablantes.


• Asignación de equipos y lenguas a investigar.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán recopilar información sobre la lengua asignada y su influencia en la vida cotidiana de los hablantes.

Sesión 2:

• Presentación de la información recopilada por los equipos sobre las lenguas asignadas.


• Actividad en equipo: Los alumnos crearán organizadores gráficos o infografías para representar la información obtenida.


• Puesta en común y discusión en grupo sobre las diferentes lenguas y sus formas de expresión.


• Introducción al