Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante el desarrollo de alternativas de solución para una alimentación balanceada.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante el desarrollo de alternativas de solución para una alimentación balanceada.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con la alimentación balanceada.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Alimentación balanceada.


• Generar un debate sobre la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios para la salud.


• Planteamiento del problema: identificar los problemas relacionados con la alimentación balanceada en la escuela y en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los problemas identificados.


• Análisis de las posibles soluciones.


• Planificación de acciones para implementar las soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las acciones planificadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los insumos y medios técnicos necesarios para implementar las soluciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los equipos para llevar a cabo las acciones planificadas.


• Implementación de las soluciones a los problemas identificados.


• Evaluación de los resultados obtenidos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre el proceso de implementació