Narración de sucesos autobiográficos
Alondra Ocaña
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Narración de sucesos autobiográficos
Sesión 1:
Tema: Introducción a los adverbios y frases adverbiales
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar adverbios y frases adverbiales en la narración de sucesos autobiográficos.
Actividades:
- Introducción al tema: explicar qué son los adverbios y las frases adverbiales.
- Ejemplos y ejercicios: presentar diferentes ejemplos de adverbios y frases adverbiales y realizar ejercicios prácticos en el libro de texto.
- Aplicación práctica: los alumnos escribirán una breve narración de un suceso autobiográfico donde deberán incluir adverbios y frases adverbiales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.
Sesión 2:
Tema: Introducción a los nexos temporales
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.
Actividades:
- Recordando los adverbios y frases adverbiales: repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción a los nexos temporales: explicar qué son los nexos temporales y su importancia en la narración de sucesos autobiográficos.
- Ejemplos y ejercicios: presentar diferentes ejemplos de nexos temporales y realizar ejercicios prácticos en el libro de texto.
- Aplicación práctica: los alumnos reescribirán la narración de la sesión anterior, incorporando nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.
Sesión 3:
Tema: Reforzando la lectura y escritura
Objetivo: Los alumnos practicarán la lectura y escritura a través de la narración de sucesos autobiográficos.
Actividades:
- Lectura en voz alta: los alumnos compartirán sus narraciones con el resto de la clase, practicando la