Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

GUADALUPE VIVTORIA
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la naturaleza y el impacto de las actividades humanas en ella.


Actividades:



  1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué actividades realizan los alumnos en su casa, escuela y comunidad.

  2. Presentar una breve exposición sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza, enfatizando las acciones que la benefician o dañan.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos clasifiquen las actividades mencionadas en la lluvia de ideas en dos categorías: beneficiosas y perjudiciales para la naturaleza.

  4. Reflexionar sobre las clasificaciones obtenidas y discutir en grupo las consecuencias de las acciones perjudiciales para la naturaleza.


Sesión 2: La herboristería mexicana (45 minutos)


Objetivo: Conocer la importancia de la herboristería mexicana en el combate de enfermedades y su uso.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción sobre la herboristería mexicana y su relación con la naturaleza.

  2. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen sobre plantas medicinales utilizadas en la herboristería mexicana.

  3. Organizar una mesa redonda en la que los alumnos compartan la información que han encontrado y discutan sobre los usos de las plantas medicinales.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la herboristería mexicana y cómo su uso contribuye a la preservación de la naturaleza.


Sesión 3: Actividades cotidianas y su relación con la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Identificar la relación entre las actividades cotidianas y la natur