Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Problemática a atender: Desconocimiento de la literatura y sus géneros, poco aprecio por la lectura

Sesión 1: Introducción a la literatura y los géneros literarios
Inicio:

• Presentar a los alumnos el concepto de literatura y la importancia de la lectura en el desarrollo personal y cultural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos géneros literarios y anotarlos en el pizarrón.


• Mostrar imágenes de diferentes libros y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de los géneros literarios mencionados.

Desarrollo:

• Explicar brevemente cada género literario: narrativa, poesía, teatro, ensayo, etc.


• Presentar ejemplos de textos literarios de diferentes géneros y leerlos en voz alta en clase.


• Fomentar la participación de los alumnos comentando sus impresiones sobre los textos leídos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan un texto literario de su libre elección para la siguiente sesión y que lo compartan con la comunidad.


• Solicitar que investiguen sobre el autor del texto elegido y lo presenten en la siguiente clase.

Sesión 2: Presentación de textos literarios
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea de elegir un texto literario y la importancia de investigar sobre el autor.


• Pedir a los alumnos que compartan sus textos literarios con la clase.


• Realizar una breve exposición sobr