Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Identificar causas y consecuencias de corta y larga duración de la Revolución de Ayutla de 1854.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a abordar: La falta de higiene provoca problemas de convivencia en el aula.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento físico para promover la actividad física y la vida saludable.


• Presentación del problema interdisciplinar: "La falta de higiene en el aula y sus consecuencias en la convivencia".


• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y de los espacios de convivencia.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo, asignando roles a los alumnos.


• Investigación en línea y en libros de texto sobre la Revolución de Ayutla de 1854, sus causas y consecuencias de corta y larga duración.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y puesta en común de la información recopilada.


• Análisis de las causas y consecuencias encontradas.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, como recopilar imágenes o ejemplos concretos de la Revolución de Ayutla.


• Despedida y recordatorio de las normas de higiene.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento físico.


• Repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentación de las imágenes y ejemplos recopilados relacionados con la Revolución de Ayutla.

Fase de desarrollo:

• Análisis de las imágenes y ejemplos, identificando las causas y consecuencias de corta y larga duración de la Revolución de Ayutla.


• Debate en grupo sobre las diferentes interpretaciones de los hechos históricos.