Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de inclusión: Considerar diferentes estilos de aprendizaje y adaptaciones según las necesidades de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Generación de preguntas de investigación sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza asociados al uso y transformación de materiales.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de tareas de investigación sobre los materiales y procesos técnicos de diferentes comunidades locales.


• Uso de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas) para obtener información relevante.


• Elaboración de un informe de investigación sobre los materiales y procesos técnicos encontrados.

Cierre:

• Presentación de los informes de investigación por parte de cada grupo.


• Identificación de posibles daños sociales o a la naturaleza asociados a los materiales y procesos técnicos encontrados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir dichos daños.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.


• Presentación de ejemplos de buenas prácticas en el uso y transformación de material