Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las reglas de convivencia.


• Pregunta a los alumnos si recuerdan lo que han aprendido sobre las emociones en clases anteriores.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la temática: producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Explicación de cómo los distintos elementos artísticos (colores, formas, sonidos, etc.) se utilizan para expresar emociones y sentimientos.


• Actividad creativa: los alumnos deberán crear una obra de arte utilizando los elementos artísticos mencionados. Se les dará libertad para expresarse y utilizar su imaginación.


• Mientras los alumnos trabajan en su obra, el maestro/a se acercará a cada uno para conversar sobre lo que están creando y cómo se sienten al hacerlo.

3. Cierre (10 minutos):

• Los alumnos expondrán sus obras de arte a sus compañeros y al maestro/a.


• Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.


• El maestro/a promoverá el respeto y la escucha activa durante esta actividad.

Atender al problema: Los alumnos ya han trabajado en sus emociones, pero aún tienen constantes conflictos debido a la conducta y no respetan las reglas.

• Antes de iniciar la actividad creativa, se recordarán las re