Composición del Universo y Sistema Solar

Miguel Angel Ramos
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Explicación de los objetivos de la clase y el objetivo general.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

  • Planteamiento del problema: Integración de las diferentes disciplinas en el estudio del Universo y su composición.


Fase Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de material didáctico sobre el Universo y el Sistema Solar.

  • Los alumnos deberán investigar y realizar experimentos para profundizar en el tema.

  • Cada grupo deberá abordar una disciplina específica (Física, Química, Biología, Geología, etc.) y analizar cómo contribuye al estudio del Universo y su composición.

  • Los alumnos deberán utilizar recursos como libros, internet, videos, entre otros.

  • El profesor apoyará y orientará a los grupos durante el desarrollo de la investigación.

  • Los grupos deberán preparar una presentación sobre sus hallazgos y conclusiones.


Fase Cierre:



  • Presentación de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión y discusión en clase sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.

  • Realización de una síntesis por parte del profesor, resaltando los puntos más relevantes.

  • El profesor hará hincapié en la importancia de la integración de disciplinas en el estudio del Universo.

  • Realización de una actividad de cierre, como un juego o