"Cuidemos nuestro entorno: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud"
IRVIN OSMAR ISIDORO
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Cuidemos nuestro entorno: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud"
Objetivo de la clase (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Motivación (5 minutos):
- Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes tipos de contaminación en el entorno y medio ambiente.
- Plantear la pregunta: "¿Por qué es importante cuidar nuestro entorno y el medio ambiente?"
Construcción del conocimiento (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales (hojas, lápices, revistas, pegamento, etc.).
- Pedir a los grupos que realicen una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden causar contaminación en el entorno y medio ambiente.
- Cada grupo debe seleccionar una actividad y crear un collage utilizando las imágenes de las revistas para representar el impacto de dicha actividad en la naturaleza y en la salud.
- Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de ideas entre los grupos.
Reflexión y debate (10 minutos):
- Invitar a los grupos a presentar sus collages al resto de la clase y explicar el impacto de la actividad seleccionada.
- Realizar un debate en el que los alumnos puedan expresar sus opiniones y reflexiones sobre el tema.
- Guiar la discusión hacia la importancia de cuidar el entorno y el medio ambiente para garantizar la salud de las personas y el bienestar animal.
Acciones para el cuidado del medio ambiente (5 minutos):
- Pedir a los alumnos que, de maner