Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y motivación

• Presentación del tema: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Motivación: proyección de un video inspirador que resalte la importancia del desarrollo físico y motor.


• Discusión en grupo sobre las experiencias personales de los estudiantes en el ámbito de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:
Tema: Identificación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias

• Reflexión en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que cada estudiante posee.


• Elaboración individual de una lista de las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias.


• Puesta en común y discusión en grupo sobre las listas elaboradas.

Sesión 3:
Tema: Trabajo en equipo y colaboración

• Actividades de calentamiento y ejercicios físicos en parejas o grupos pequeños, fomentando la cooperación y la colaboración.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo para potenciar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 4:
Tema: Puesta a prueba del potencial individual y de conjunto

• Organización de competencias o desafíos físicos en grupo, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de poner a prueba sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Evaluación formativa de las habilidades motrices individuales y del trabajo en equipo.

Sesión 5:
Tema: