Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes, explicando la importancia de conocer los factores que inciden en los procesos técnicos para poder implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué factores creen que inciden en los procesos técnicos y qué técnicas o procesos podrían implementarse para promover la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad, explicando su importancia en la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes investiguen y analicen ejemplos de técnicas o formas de organización que promuevan la equidad y la igualdad en la comunidad.


• En grupos, los estudiantes deben presentar sus hallazgos y discutir cómo podrían implementar esas técnicas o formas de organización en la comunidad.

Sesión 2:

• Presentar el concepto de desarrollo sostenible y su relación con la sustentabilidad.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes investiguen y analicen ejemplos de técnicas o formas de organización que promuevan la sustentabilidad en la comunidad.


• En grupos, los estudiantes deben presentar sus hallazgos y discutir cómo podrían implementar esa