Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de sistemas técnicos.


• Plantear la pregunta: ¿Qué sabemos sobre los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza?

Desarrollo:

• Presentar y explicar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Analizar ejemplos concretos de cada tipo de sistema técnico y sus características.


• Mostrar cómo estos sistemas técnicos se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.


• Plantear preguntas de reflexión para que los estudiantes analicen el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de investigación en la que los estudiantes investiguen sobre sistemas técnicos artesanales y su relación con la sociedad y la cultura.


• Presentar las adiciones en la adolescencia como un problema que afecta a la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre cómo los sistemas técnicos artesanales pueden contribuir a solucionar problemas relacionados con las adiciones en la adolescencia.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes diseñen y construyan un sistema técnico artesanal relacionado con la prevención de las adiciones en la adolescencia.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia