Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: 2º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Considerar las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Discapacidad y problemas de convivencia

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Explicación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen y compartan cómo se sienten en cada situación.
   
   
   • Facilitar la reflexión sobre la importancia de reconocer y comprender las emociones propias y de los demás.
   
   
   
   



3. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Introducir el problema de la discapacidad y los problemas de convivencia.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre la importancia de la inclusión y la convivencia respetuosa.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de situaciones de convivencia con una persona con discapacidad.
   
   
   • Pedir a los grupos que identifiquen las emociones que surgirían en cada situación y propongan acciones asertivas para abordarlas.
   
   
   
   



5. Puesta en común y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta sus propuestas y se genera una discusión en el aula sobre la importancia de considerar las emociones en la toma de decisiones.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo estas acciones