Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Yaneli Salazar
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atención al problema de falta de educación integral sobre los riesgos y consecuencias del consumo de drogas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Los alumnos responderán un cuestionario sobre su conocimiento previo acerca de los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.



  2. Presentación multimedia: Los alumnos realizarán una presentación multimedia donde expondrán los aprendizajes adquiridos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas y su importancia en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.




Planeación de sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Análisis de imágenes y videos sobre los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso.


Cierre:



  • Activ