El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Escucha de diferentes estilos musicales (folklore, música clásica, música contemporánea, etc.) y conversación sobre las emociones que generan.


• Actividad 2: Juego de reconocimiento de sonidos, los alumnos deben escuchar diferentes sonidos y reconocer su origen (ejemplo: sonido de una campana, sonido de una guitarra, etc.).


• Cierre: reflexión sobre la importancia de escuchar y disfrutar la música.

Sesión 2:

• Inicio: repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Canto de canciones infantiles que involucren movimientos corporales, los alumnos deben seguir el ritmo y realizar los movimientos correspondientes.


• Actividad 2: Creación de rimas utilizando palabras relacionadas con la música y los sonidos.


• Cierre: conversación sobre cómo nos sentimos al cantar y crear música.

Sesión 3:

• Inicio: repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Creación de instrumentos musicales utilizando materiales reciclados.


• Actividad 2: Experimentación con los instrumentos creados, los alumnos deben explorar diferentes sonidos y ritmos.


• Cierre: reflexión sobre la importancia de la creatividad en la música.

Sesión 4:

• Inicio: repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


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