Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase para Biología: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Atender al problema de prevención de embarazos adolescentes y enfermedades de infección sexual

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


• Actividad motivacional: Preguntar a los alumnos qué saben sobre métodos anticonceptivos y qué dudas o preguntas tienen al respecto.

Desarrollo:

• Explicación sobre métodos anticonceptivos: tipos, efectividad y formas de uso.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de cada método anticonceptivo.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes métodos anticonceptivos y elaboración de un cuadro comparativo.

Cierre:

• Puesta en común de los cuadros comparativos elaborados por los grupos.


• Reflexión y discusión sobre la efectividad y elección de los métodos anticonceptivos en función del proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas o preguntas pendientes.


• Actividad motivacional: Presentació