Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Materia: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y por qué es importante.


• Planteamiento del problema: "Necesitamos reflexionar éticamente acerca de la relación de nuestras comunidades con el contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable. ¿Qué acciones podemos llevar a cabo?"

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo y realizarán una investigación sobre los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.


• Cada grupo seleccionará uno de los principios y elaborará una presentación para exponerlo en la próxima sesión.

Cierre:

• Presentación de las exposiciones por parte de los grupos.


• Reflexión y discusión en clase sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable y cómo pueden impulsar acciones concretas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta: "¿Cuál es nuestra relación actual con el con