Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano. Importancia de evitar su consumo.
Antonio Puente- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología (Secundaria 1º) - Funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano. Importancia de evitar su consumo.
Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema del uso de dispositivos como vapeadores en la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos y reflexiones sobre el tema.
- Trabajo grupal en el que los estudiantes diseñen una campaña de concientización sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Realización de un cuestionario individual para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.
- Comentar y discutir las respuestas del cuestionario en grupo.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave sobre el sistema nervioso y endocrino, destacando su importancia en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Explicación de los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en la salud en general.
- Realización