Obtención y representación de información - Tipos de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información - Tipos de gráficas.

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA de leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario de comprensión y presentación oral.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar la información de manera gráfica? Discutir posibles respuestas en grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos de 4.


• Cada grupo investigará diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, sectores, etc.) utilizando recursos digitales y libros de referencia.


• Los estudiantes deben identificar las características y el propósito de cada tipo de gráfica.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su investigación y compartirá las características de las gráficas que investigaron.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre los diferentes tipos de gráficas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Qué información se puede representar con cada tipo de gráfica? Generar ideas en grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos trabajarán en parejas.


• Cada pareja recibirá diferentes conjuntos de datos y deberá seleccionar el tipo de gráfica adecuado para representarlos.


• Los estudiantes deben justificar su elección y explicar cómo interpretar la info