Introducción y sensibilización

Liz

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar, cuidar y conservar la naturaleza.

Actividades:

Inicio: Presentación del tema "Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza".

Dinámica de grupo: Juego de asociación de imágenes de animales y plantas, donde los alumnos deben identificar a qué ecosistema pertenecen.

Presentación de una historia o cuento sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Diálogo en grupo: Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y la convivencia con plantas y animales.

Sesión 2: Exploración del entorno natural
Objetivo: Observar y explorar el entorno natural cercano a la escuela.

Actividades:

Salida al exterior: Visita a un espacio natural cercano a la escuela (parque, jardín, patio).

Observación guiada: Los alumnos, en grupos pequeños, observarán detenidamente el entorno natural y registrarán lo que perciben en una ficha de observación.

Taller creativo: Realización de dibujos o collages sobre la naturaleza observada.

Sesión 3: Conociendo a las plantas
Objetivo: Conocer las características y funciones de las plantas.

Actividades:

Presentación interactiva: Uso de imágenes y videos para mostrar diferentes tipos de plantas y sus partes.

Observación de plantas: Los alumnos, en parejas, explorarán el jardín de la escuela identificando diferentes tipos de plantas y sus partes.

Experimento: Siembra de semillas en macetas pequeñas y cuidado de las plantas en el aula.