Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Lecto escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar preguntas de reflexión para activar los conocimientos previos sobre fuerza y movimiento.


• Presentación de los objetivos de la clase y el problema a resolver.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: cada grupo deberá diseñar un experimento para evidenciar alguno de los principios mencionados.


• Proporcionar materiales y guiar a los alumnos en la realización de los experimentos.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo.


• Reflexión y discusión en conjunto sobre los resultados obtenidos y su relación con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de nuevos ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes.

Desarrollo:

• Discusión grupal sobre las actividades cotidianas propuestas.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos deben identificar