Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Problema a atender: Dificultad para leer y argumentar textos, carencia de ortografía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Actividad de motivación: presentación de un texto de divulgación científica interesante y breve para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Definición y características del texto de divulgación científica.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Actividad de identificación de características en textos de divulgación científica proporcionados por el docente.


• Ejercicios de ortografía relacionados con el tema.

Cierre:

• Puesta en común de las características identificadas en los textos de divulgación científica.


• Reflexión sobre la importancia de la ortografía en la escritura de textos científicos.


• Asignación de tarea: buscar un texto de divulgación científica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada.


• Actividad de motivación: presentación de un video o artículo relacionado con un tema científico de interés.

Desarrollo:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema del texto de divulgación científica seleccionado.


• Análisis de la estructura y organización del texto.


• Actividad