Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender en el desarrollo de la planeación: Identificar las causas y consecuencias del entorno donde viven.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Momento inicial (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la agenda del día.
   
   
   • Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes o videos que muestren diferentes tipos de familias y sus características.
   
   
   • Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué es una familia?, ¿Cómo se conforma una familia?, ¿Qué hacen las familias por nosotros?, ¿Qué necesidades nos cubren las familias?, etc.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del docente sobre las diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.
   
   
   • Actividades prácticas para identificar y distinguir formas de participación y colaboración en las familias.
   
   
   • Uso de ejemplos y casos reales para ejemplificar.
   
   
   
   



4. Actividad de aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujen o escriban las formas de convivencia y socialización que identificaron en su propia familia.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Momento inicial (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio del tema y de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de