Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
genaro pacheco
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Sesión 1: Introducción a las Leyes de Newton y sus aplicaciones
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se experimenta fuerza y movimiento.
- Presentar una introducción a las Leyes de Newton y su importancia en la comprensión de las interacciones entre fuerza y movimiento.
Desarrollo:
- Exponer las tres leyes de Newton y su significado.
- Mostrar ejemplos y aplicaciones de las leyes en actividades cotidianas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten y relacionen las leyes de Newton con situaciones reales.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo las leyes de Newton pueden ser aplicadas en su vida diaria.
- Asignar una tarea para que los alumnos investiguen y traigan ejemplos adicionales de interacciones de fuerza y movimiento relacionadas con las leyes de Newton.
Sesión 2: Fuerza y movimiento en el deporte
Inicio:
- Repasar los conceptos de las leyes de Newton y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento.
- Presentar la aplicación de estas leyes en el ámbito deportivo.
Desarrollo:
- Investigar y presentar ejemplos de deportes que requieren una comprensión de las leyes de Newton.
- Realizar un debate o discusión sobre el papel de la fuerza y el movimiento en diferentes deportes.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen las leyes de Newton en situaciones deportivas.
Cierre:
- Reflexionar sobre cómo las l