Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Modelar y resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Creación de proyecto de vida y hábitos saludables mediante ecuaciones lineales"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta orientadora: ¿Cómo podemos utilizar las ecuaciones lineales para crear un proyecto de vida saludable?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recoger sus conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y su relación con la vida saludable.


• Presentar el problema de crear un proyecto de vida saludable utilizando ecuaciones lineales.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de ecuación lineal y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Proporcionar ejemplos de ecuaciones lineales relacionadas con hábitos saludables, como por ejemplo: "cantidad de agua que debo tomar al día = 8 * número de vasos de agua".


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen las incógnitas y resuelvan las ecuaciones lineales relacionadas con el problema planteado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes adquiridos en la sesión y su aplicación en la vida diaria.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión, como por ejemplo: "Crear un proyecto de vida saludable utilizando ecuaciones lineales y presentarlo en la próxima clase".

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en