Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura como herramienta para expresar realidades.


• Introducción a la problemática de la violencia y su relevancia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Exploración de diferentes tipos de textos narrativos, poéticos y dramáticos tradicionales y contemporáneos.


• Análisis de recursos literarios presentes en estos textos.


• Identificación de situaciones reales o ficticias relacionadas con la problemática de la violencia.

Cierre:

• Debate grupal sobre las diferentes formas en que la violencia se manifiesta en la sociedad.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar la literatura como medio para abordar esta problemática.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre la sesión anterior y sus reflexiones personales.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias que abordan la problemática de la violencia desde diferentes enfoques.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos de escritura utilizando los recursos literarios vistos anteriormente.


• Creación de textos narrativos, poéticos o dramáticos que expongan una situación real o ficticia relacionada con la violencia.

Cierre:

• Puesta en común de los texto