Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El valor de la diversidad y la importancia de interactuar con personas de distintos contextos.


• Actividad: Juego de roles en parejas, donde los niños representarán ser personas con diferentes profesiones y oficios.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre las profesiones y cómo nos sentimos al interpretar a personajes diferentes?

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al aprendizaje servicio: Explicación de que vamos a ayudar a otras personas mientras aprendemos.


• Actividad: Los niños trabajarán en parejas para crear tarjetas de agradecimiento para el personal de limpieza del colegio.


• Reflexión grupal: ¿Qué valores demostramos al agradecer a los demás? ¿Qué aprendimos sobre el trabajo de limpieza?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Visita a un asilo cercano para convivir con los adultos mayores.


• Los niños llevarán dibujos y tarjetas hechas por ellos mismos para regalar a los adultos mayores.


• Charla grupal: ¿Qué aprendieron sobre la experiencia de vida de los adultos mayores? ¿Qué sentimientos experimentaron al interactuar con ellos?

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Los niños trabajarán en grupos pequeños para organizar una feria de juegos tradicionales