Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Curso: 5º de Primaria.

Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Algunos alumnos presentan dificultad para el desarrollo de habilidades socioemocionales como la autorregulación, automotivación y autoestima.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre conflictos en la comunidad.

• Presentar a los alumnos el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos que han presenciado o experimentado en su comunidad.


• Discutir en grupos pequeños los diferentes conflictos y sus posibles soluciones.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos interpersonales.

Sesión 2: El diálogo como herramienta de solución de conflictos.

• Realizar una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones conflictivas y encuentren soluciones a través del diálogo.


• Analizar en grupo las diferentes estrategias utilizadas y sus resultados.


• Destacar la importancia de escuchar activamente al otro y buscar puntos en común para llegar a acuerdos.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades socioemocionales.

• Introducir el concepto de habilidades socioemocionales y su importancia en la resolución de conflictos.


• Realizar actividades prácticas para fomentar el desarrollo de habilidades como la autorregulación, automotivación y autoestima.


• Reflexionar sobre las competenc