Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 1º: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Utilizar la ley de agrupación de los signos en suma y resta para resolver problemas cotidianos, con valores positivos y negativos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Activación de conocimientos previos: Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por los números negativos y cómo se utilizan en la vida cotidiana.


• Presentación del tema: Explicar brevemente la importancia de los números negativos y su relación con el cero como referencia.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Presentar a los alumnos un problema cotidiano que requiera el uso de números positivos y negativos, y la ley de agrupación de los signos en suma y resta.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre el tema de los números negativos, su orden y la ley de agrupación de los signos en suma y resta, utilizando diferentes fuentes de información como libros de texto, internet, etc.


• Análisis y discusión en equipo: Los equipos deberán discutir y analizar la información recopilada, resolviendo dudas y compartiendo sus hallazgos.


• Actividades prácticas: Realizar ejercicios y problemas relacionados con el tema, donde los alumnos puedan aplicar los conceptos aprendidos.

Fase 3: C