Los afectos y su influencia en el bienestar
Fernando Brime
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Iniciar la clase presentando el tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué son los afectos y cómo influyen en su vida diaria.
- Plantear el problema a abordar: los alumnos no reconocen sus emociones.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos que las emociones son reacciones que experimentamos en nuestro cuerpo y que influyen en nuestra forma de actuar y relacionarnos con los demás.
- Presentar las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira) y sus características principales.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes situaciones y asocien la emoción que les genera.
- Promover la reflexión sobre las reacciones fisiológicas que experimentamos ante cada emoción (por ejemplo, sonrojarse, aceleración del corazón).
- Fomentar la interacción entre los alumnos, compartiendo sus experiencias y emociones.
Cierre:
- Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.
- Reflexionar sobre la importancia de reconocer nuestras emociones para interactuar de manera adecuada con nuestros pares.
- Plantear una actividad de servicio donde los alumnos apliquen lo aprendido, por ejemplo, realizar una obra de teatro sobre las emociones para representar a otros compañeros.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: El docente observará la participación activa de los alumnos durante la explicación de