Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de presentación para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.


• Presentar el tema principal de la clase: la comunicación asertiva y dialógica como herramienta para erradicar la violencia y promover el respeto y el diálogo en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del problema identificado: la falta de respeto y violación de normas en la institución.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de violencia presentes en la escuela y en la comunidad.


• Fomentar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y experiencias relacionadas con la violencia.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los efectos negativos de la violencia en la comunidad.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialogica.


• Explicar la importancia de la comunicación respetuosa y empática para resolver conflictos y promover una convivencia pacífica.


• Realizar ejercicios prácticos para desarrollar habilidades de comunicación asertiva, como el uso de "Yo" en lugar de "Tú" en situaciones conflictivas.


• Fomentar el respeto y la escucha activa durante la realización de las actividades.

Sesión 3:

• Presentar el enfoque de igualdad de género en la erradicación de la violencia.


• Promover la reflexión so