Introducción al tema y concientización de la importancia de la toma de decisiones

Victor jimenez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y concientización de la importancia de la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la toma de decisiones en su vida diaria y fomentar el pensamiento crítico a través de la reflexión sobre problemas de vida.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y motivación: preguntar a los alumnos si conocen qué es la toma de decisiones y por qué es importante.
    b. Actividad de reflexión: presentar a los alumnos situaciones cotidianas en las que debieron tomar decisiones y pedirles que compartan cómo se sintieron al tomar esas decisiones.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Explicación del tema: dar una breve explicación sobre qué es la toma de decisiones y su importancia en la vida de las personas.
    b. Ejemplos de toma de decisiones: proporcionar ejemplos de situaciones en las que se requiere tomar decisiones y analizar en grupo cuáles podrían ser las posibles consecuencias de cada decisión.
    c. Actividad en parejas: entregar a cada pareja una situación problemática y pedirles que analicen las posibles decisiones que podrían tomar y las consecuencias de cada una. Después, compartir sus conclusiones con el resto del grupo.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexión final: invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la toma de decisiones y cómo esto puede influir en el alcance de sus metas.
    b. Tarea: pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno un problema de vida que hayan enfrentado y las decisiones que tomaron para resolverlo.




SESIÓN 2: Análisis de problemas de vida y reflexión crítica (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar el pensamiento crítico de los a