Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implementará en un proyecto escolar creativo, con el fin de imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Uso excesivo del celular

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad" y del problema a atender: Uso excesivo del celular.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias del uso excesivo del celular en la vida diaria y la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Sesión 2:

• Introducción a los lenguajes artísticos como una forma de expresión creativa y de solución de problemas.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, collage, fotografía, etc.).


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las técnicas artísticas experimentadas y elección de la técnica preferida por cada alumno.


• Actividad: Investigar y recopilar imágenes, ejemplos y ejercicios relacionados con la técnica elegida.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de proyecto escolar y su importancia en la solución de problemas de la comunidad.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán una problemática relacionada con el uso excesivo del celular para trabajar en su proyecto.

Sesión 5: