Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los jóvenes desconocen los conceptos de democracia y participación ciudadana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Qué es la democracia y cómo se relaciona con la participación ciudadana?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estos conceptos.


• Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones en las que se ejerce la democracia y la participación ciudadana.


• Introducir el concepto de cultura democrática y los principios y valores que la sustentan.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los conceptos de democracia y participación ciudadana.


• Los grupos deben analizar ejemplos de democracias existentes en el mundo y cómo se manifiesta la participación ciudadana en cada una de ellas.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar un debate sobre la importancia de estos conceptos en la sociedad.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear una actividad de investigación individual para la próxima sesión en la que los alumnos deben buscar ejemplos concretos de situaciones en las que se promueven o se vulneran los principios y valores de la democracia.

Sesión