Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos son renuentes a la hora del trabajo colaborativo.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por ética y sustentabilidad.


• Planteamiento de la problemática: Los alumnos son renuentes a la hora del trabajo colaborativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso/problemática relacionada con el desarrollo sustentable y la necesidad de trabajo colaborativo.


• División de la clase en grupos de trabajo.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar los valores éticos involucrados y proponer soluciones desde la colaboración y solidaridad.


• Los grupos presentarán sus propuestas al final de la sesión.

Cierre (10 minutos):

• Discusión y reflexión sobre las propuestas presentadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve recordatorio de la sesión anterior y los temas discutidos.


• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo colabo