Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes compuestos y preguntar a los alumnos qué características pueden observar en ellas.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre compuestos iónicos y moleculares.


• Lectura guiada: Proporcionar a los alumnos un texto sobre compuestos iónicos y moleculares. Guiar la lectura y promover la comprensión mediante preguntas y discusiones.

Fase de cierre (10 minutos)

• Discusión en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre lo aprendido en la lectura, resaltando las propiedades y estructuras de los compuestos iónicos y moleculares.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (alimentación, salud, industria, etc.) para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos)

• Retroalimentación: Repasar brevemente la tarea realizada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Aprendizaje por indagación: Dividir a los alumnos en grupos