Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Título de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo de la clase: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación (a definir al final)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares, su importancia en diferentes ámbitos y relación con la Tabla periódica.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de compuestos iónicos y moleculares y preguntar a los alumnos qué características observan en ellas.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, tomando como base la información proporcionada en la Tabla periódica.


• Uso de recursos: Los alumnos utilizarán libros de texto, internet y otros recursos para recopilar información sobre el tema.


• Guía de preguntas: Se proporcionará una guía de preguntas para orientar la investigación y promover el pensamiento crítico.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, la alimen