La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Problemas conductuales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Session 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento de la problemática relacionada con los problemas conductuales en la época de la conformación del Virreinato de la Nueva España.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis y reflexión de los problemas conductuales en la época.


• Lectura de textos relacionados con las exacciones a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las formas de exacción y los problemas conductuales.


• Planteamiento de posibles soluciones a los problemas conductuales en la actualidad.

Session 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Retomar la problemática relacionada con los problemas conductuales.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre las exacciones en el Virreinato de la Nueva España.


• Análisis de las fuentes de información y elaboración de conclusiones.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones grupales.


• Debate sobre las conclusiones y posibles soluciones a los problemas conductuales.

Session 3:
Inicio:

• Repaso del tema y